Alumnado con TEA y TDHA expone "Ponemos color a la inclusión" en la Arpillera (2-12 jun)
Una muestra pictórica protagonizada por alumnado de aulas específicas llega a la Galería de la Arpillera para poner en valor la diversidad perceptiva y las capacidades de niños y jóvenes escolarizados con TEA y TDHA. Del 2 al 12 de junio, en la Galería de la Arpillera del Palacio de la Merced, puede visitarse la exposición titulada “Ponemos color a la inclusión”, que toma como eje creativo el lema “Las miradas”.
La colección reúne aproximadamente cuarenta piezas individuales y una obra colectiva, todas ellas elaboradas por estudiantes de aulas para Trastorno del Espectro Autista y Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad de centros públicos de Córdoba. Las piezas exploran la idea de que multiplicar los puntos de vista enriquece la comprensión del mundo.
Representantes institucionales han subrayado el valor social de la iniciativa: la delegada de Derechos Sociales, Irene Aguilera, destacó el papel del arte como lenguaje que facilita la convivencia y la aceptación de la diferencia; por su parte, el alcalde José María Bellido vinculó la muestra con los avances locales en accesibilidad universal y con la capacidad del arte para ser una vía de expresión.
Carmen Palacios, tutora de un aula específica del colegio Hernán Ruiz, explicó que la exposición quiere visibilizar las habilidades del alumnado con TEA y TDHA y que algunas obras han contado también con la participación de estudiantes de las aulas ordinarias, promoviendo así un encuentro inclusivo entre miradas distintas. Una colección de unas cuarenta obras individuales y una colectiva sintetiza ese trabajo conjunto.
Participan los colegios Hernán Ruiz, Al-Andalus, Concepción Arenal y Torre Malmuerta, así como el Instituto de Enseñanza Secundaria Azahara. La muestra permanece abierta al público durante el periodo indicado para acercar a la ciudadanía la creatividad y la sensibilidad de estos alumnos.
